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WWW,9249003,COM和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中，深深溶化在中国人民的血脉之中。“以和为贵”“和而不同”“化干戈为玉帛”“国泰民安”等理念世代相传。中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一，但没有留下殖民和侵略他国的记录。600多年前郑和下西洋率领的是当时世界最庞大的舰队，带去的是丝绸、茶叶和瓷器，而不是战争，沿途没有占领一寸土地。历史和实践充分证明，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。

一是关联统编教材中的学习任务。新课标I卷文学类文本阅读第9题，要求考生写一则关于作品短评的思路，这一命题指向统编语文教材高中必修上册第三单元中“学写文学短评”的学习任务，教材为初学者提供了切实可行的指导，如抓住感触最深的地方展开评论，善于聚焦、抓住小切口等。试题题干中给出甲、乙两组不同的关键词，契合这一指导方向。

2021年，唯铭赞以46万元/年的价格与成都医保达成合作，后续与江苏省医保达成合作。另外，药方为中国其他的自费患者提供赠药的优惠政策，“每年自费到一定限额后就可以享受药方赠药，赠药覆盖当年度的全周期用药”。据患者家属介绍，药方和不同患者达成的用药价格稍有差异，并要求其保密，但总体在50万元左右。WWW,9249003,COM

4套试卷的文言文阅读材料，全国甲卷和乙卷为单一文本，新课标I卷和II卷为复合文本，材料由相关的两段文言文组合而成。如新课标I卷文言文阅读两则材料分别选自《韩非子•难一》和《孔丛子•答问》，聚焦于“赏罚”问题，展现了法家和儒家主张的差异以及两家立论驳论的交锋，两则材料之间形成一种张力；第14题针对两则材料设题，要求考生进行比较阅读、批判性阅读，思考子鲋在批驳韩非时如何抓住其论述的关键漏洞。新课标II卷两则材料分别选自《百战奇略》和《唐太宗李卫公问对》，前者是对淝水之战史事及战略的记述，后者是基于史事及战略的评论，两则材料构成对话关系。4套试卷的文言文断句题要求考生从8个断句点中选择3个正确的，避免单纯利用排除、猜测等技巧作答的可能，有效考查了学生阅读理解文言文的能力，引导考生认真阅读原文，真正理解文意。得分可以有0分、1分、2分、3分四个等级。区分度得以提高，更能客观体现考生能力水平的层次差异。

总台记者 李健南：再来看经济层面。有伊朗分析人士指出，伊沙复交为伊朗在外交和经济领域提供发展机遇。对伊朗而言，改善经济状况、消除美国对伊制裁影响是政府的首要任务，对沙特而言，发展多元化经济以实现2030年愿景也是政府工作的重中之重。因此，两国开展贸易往来，不仅能促进自身经济发展，也将为地区的经济发展注入新活力。WWW,9249003,COM

复盘这次事件，有几处细节引发了笔者思考。细看当地发布的通告，其性质是“征求意见”的草案，而非正式确定的文件通知。可见当地相关部门还是有聆听群众声音、尊重群众意见的意识，也通过在政府官网发布公开信息的方式，履行了公开征求群众意见的规范程序，可即使如此，为何仍会遭到“不近人情”的质疑？事实上，“婚事新办、丧事简办、余事不办”的初衷和提法有利于减轻群众的人情负担，是会令当地百姓受益的好事，可为何人们会对这样的好事“不买账”？